Nejmenší děti spí venku celý rok — v zateplených pelíšcích. Lesní mateřská škola Lesinka v Ochozi u Brna to má jako součást zázemí: odpočinek probíhá na čerstvém vzduchu i v zimě.

Školka funguje v Moravském krasu od roku 2016, je zapsaná v rejstříku škol MŠMT a stojí na kraji vzrostlého lesa, v loukách, s obcí na dosah.

Zázemí

Nová, světlá jurta jako hlavní prostor.

Týpí — útočiště, místo na příběhy a svačinu u ohýnku.

Pelíšky pro spánek nejmenších dětí, téměř bezedné pískoviště, kuchyňka, venkovní posezení, hygienické zázemí.

Houpačky, lanové aktivity, domečky a prostor na míčové hry, běhání, práci se dřevem a volnou hru.

Šest klíčů

Lesinka svůj přístup staví na konceptu dánské pedagožky Helle Heckmann a jejích klíčů k základním potřebám předškolních dětí: rytmus, pohyb, spánek, jídlo, péče a hra. K volné hře se opírá o knihu Svobodná hra Jany a Petra Danišových.

Rytmus je vzatý doslova: až na výjimky jako výlet probíhá každý den stejně. Děti vědí, kdy se svačí, kdy je hra a kdy odpočinek a která průvodkyně o ně bude ten den pečovat.

Pohyb je celoroční a venkovní — provozovatel to popisuje bez příkras: déšť znamená kaluže na brouzdání, bláto je stavební materiál a v mrazu se běhá. Leze se ve větvích, přeskakuje potok, seskakuje z pařezů, chodí v kamenitém terénu. Školka k tomu vědomě pracuje s konceptem risky play — tedy s tím, že dítě si samo posuzuje a posouvá hranice, ale s průvodcem na blízku a s jasnými bezpečnostními pravidly.

Metodicky se školka opírá i o pedagogiku příběhem, environmentální výchovu a místní a situační učení.

Prakticky

Děti jsou rozdělené do skupin Kapradinka a Klíček.

Provozovatel uvádí, že svačinky, případně i obědy, si děti nosí z domova — před zápisem si to ověřte, u lesních školek se to liší.

Správné vybavení je tady zásadní podmínka, ne doporučení — počítejte s vrstvením a nepromokavou vrchní vrstvou na celý rok.

Školka pořádá příměstské tábory a veřejné akce, například pochod lesem POROSTEM.